Buscar trabajos donde se encuentre el valor añadido.
Inventario personal:
En el mercado se habla de oferta (el trabajador) y demanda (la empresa).
Cuando hay mucha oferta y poca demanda bajan los precios.
5 aspectos que una persona tiene que mostrar al mercado: ¿Qué ofrezco?
- Aptitudes: yo me integro a un grupo de trabajo.
Dos formas para integrarse en el mercado:
> Cuenta ajena: Nos ofrecemos a nosotros mismos (se lo apropia la empresa).
> Cuenta propia: Ofrecemos el resultado de nuestro trabajo (nos lo apropiamos a nosotros).
Tipos de relaciones:
· Autónomo
· Autónomo dependiente: ente autónomo y trabajador por cuenta ajena. Sus ingresos vienen de un mismo pagador. El contrato tiene que registrase en el servicio de empleo público.
NOTA: Si trabajas como autónomo dependiente en una empresa pequeña te acusan de falso autónomo, solo se puede en una grande empresa.
- Actitudes
- Destrezas
- Habilidades
- Valores
martes, 26 de mayo de 2015
domingo, 24 de mayo de 2015
VIDEOCURRICULUMS
El propósito que he intentado mostrar en mi videocurriculum, como todavía no he trabajado, he dicho mis estudios.
>María Nieto: Me encanta su videocurriculum porque es original, muestra su personalidad, y ha realizado muchos proyectos en su vida.
>María Reyes Ortiz: Habla de sus estudios realizados, de las lenguas que habla y muestra algunos de sus trabajos.
> Alejandro Camacho: Lo expuso como un curriculum escrito pero hablandolo él.
> Enrique Zamudio: Creo un vídeo original, pero sin que saliera él, con una foto suya y con voz en off.
> Clara Langarita: Habla de sus estudios realizados, de las lenguas que habla y muestra algunos de sus trabajos.
> Franco Osma: Habla de sus estudios realizados, de pequeños trabajos que ha realizado.
> Esther Ramos: Habla de sus estudios, de su manejo con la informática y los programas que sabe utilizar realizados con la fotografía y el vídeo.
> Sara Nuñez: Habla de sus estudios realizados.
> José Perez Aranda: Habla de sus estudios, de su manejo con la informática y los programas que sabe utilizar realizados con la fotografía y el vídeo y de donde ha trabajado hasta el momento.
> Ana Ferreiro: Habla de sus estudios, de su manejo con la informática y los programas que sabe utilizar realizados con la fotografía y el vídeo.
> Candelaria Ponce: Habla de sus estudios, de las lenguas habladas; hace un pequeño ejemplo de las lenguas que habla.
> Juan José Calderón: Habla de sus estudios, de su manejo con la informática y los programas que sabe utilizar realizados con la fotografía y el vídeo.
> Carmen Rodriguez: Habla de sus estudios, de su manejo con la informática y los programas que sabe utilizar realizados con la fotografía y el vídeo.
>María Nieto: Me encanta su videocurriculum porque es original, muestra su personalidad, y ha realizado muchos proyectos en su vida.
>María Reyes Ortiz: Habla de sus estudios realizados, de las lenguas que habla y muestra algunos de sus trabajos.
> Alejandro Camacho: Lo expuso como un curriculum escrito pero hablandolo él.
> Enrique Zamudio: Creo un vídeo original, pero sin que saliera él, con una foto suya y con voz en off.
> Clara Langarita: Habla de sus estudios realizados, de las lenguas que habla y muestra algunos de sus trabajos.
> Franco Osma: Habla de sus estudios realizados, de pequeños trabajos que ha realizado.
> Esther Ramos: Habla de sus estudios, de su manejo con la informática y los programas que sabe utilizar realizados con la fotografía y el vídeo.
> Sara Nuñez: Habla de sus estudios realizados.
> José Perez Aranda: Habla de sus estudios, de su manejo con la informática y los programas que sabe utilizar realizados con la fotografía y el vídeo y de donde ha trabajado hasta el momento.
> Ana Ferreiro: Habla de sus estudios, de su manejo con la informática y los programas que sabe utilizar realizados con la fotografía y el vídeo.
> Candelaria Ponce: Habla de sus estudios, de las lenguas habladas; hace un pequeño ejemplo de las lenguas que habla.
> Juan José Calderón: Habla de sus estudios, de su manejo con la informática y los programas que sabe utilizar realizados con la fotografía y el vídeo.
> Carmen Rodriguez: Habla de sus estudios, de su manejo con la informática y los programas que sabe utilizar realizados con la fotografía y el vídeo.
> Antonio Perea: Habla de sus estudios, de su manejo con la informática y los programas que sabe utilizar realizados con la fotografía y el vídeo, de que tiene carnet de conducir, pero le falta datos para poder contactar con él.
> Julio Rios: Habla de sus estudios, de su manejo con la informática y los programas que sabe utilizar realizados con la fotografía y el vídeo, pero le falta datos para poder contactar con él.
> Dante Pereira: Habla de sus estudios, de su manejo con la informática y los programas que sabe utilizar realizados con la fotografía y el vídeo.
otro TRABAJO DE CLASE
Idea una empresa para que inviertan en ella
Mi empresa:
La empresa que quiero crear se dedica a la post-producción de vídeos, el etalonaje, los filtros para que la película tenga la misma luz y tonos, etc...
En esta empresa buscamos gente que tenga imaginación para crear nuevos looks a la hora de poner el color y filtros en los vídeos.
>Los servicios que ofrecemos:
- Etalonaje de cualquier tipo de trabajo audiovisual (series de TV, publicidad, documentales, etc..)
- Compromiso con el estilo visual de la obra
- Diseño de flujo de trabajo desde cámara y equipamiento hasta post- producción (consejo en la selección de cámaras y equipamiento, color en el set...)
- Calibración de monitores y proyectores profesionales
Necesitaríamos distintas salas de etalanaje según el tamaño y tipo del proyecto.
La clase se divide en dos los que hacen curriculums y los que crean una empresa:
> Julio Rios: Curriculum
> María Reyes Ortiz: Agencia de publicidad (fotografía, sonido, iluminación..), mini series/vídeos... subir a plataforma y hacer publicidad a otra empresa.
> Esther: Escuela de estudio para fotógrafos
> José Pérez Aranda: Curriculum
>Alejando Camacho: curriculum
> Clara Langarita: Estudios Lancark. Fotografía y sonido
> Patricia Lagos: Representar una serie, videoclip, cortos para frikis
> Enrique Zamudio: curriculum; dispuesto a todo
>Candelaria Ponce: curriculum
> Juan José Calderon: curriculum
> Ana Ferreiro: visual rem. audiovisual, propias oficinas, lugar de reuniones, pequeños estudios de grabación y estudios fotografíco
> María Nieto: curriculum
> Franco Osma:como Ana pero facilita tus ideas
> Antonio Perea: curriculum
Mi empresa:
La empresa que quiero crear se dedica a la post-producción de vídeos, el etalonaje, los filtros para que la película tenga la misma luz y tonos, etc...
En esta empresa buscamos gente que tenga imaginación para crear nuevos looks a la hora de poner el color y filtros en los vídeos.
>Los servicios que ofrecemos:
- Etalonaje de cualquier tipo de trabajo audiovisual (series de TV, publicidad, documentales, etc..)
- Compromiso con el estilo visual de la obra
- Diseño de flujo de trabajo desde cámara y equipamiento hasta post- producción (consejo en la selección de cámaras y equipamiento, color en el set...)
- Calibración de monitores y proyectores profesionales
Necesitaríamos distintas salas de etalanaje según el tamaño y tipo del proyecto.
La clase se divide en dos los que hacen curriculums y los que crean una empresa:
> Julio Rios: Curriculum
> María Reyes Ortiz: Agencia de publicidad (fotografía, sonido, iluminación..), mini series/vídeos... subir a plataforma y hacer publicidad a otra empresa.
> Esther: Escuela de estudio para fotógrafos
> José Pérez Aranda: Curriculum
>Alejando Camacho: curriculum
> Clara Langarita: Estudios Lancark. Fotografía y sonido
> Patricia Lagos: Representar una serie, videoclip, cortos para frikis
> Enrique Zamudio: curriculum; dispuesto a todo
>Candelaria Ponce: curriculum
> Juan José Calderon: curriculum
> Ana Ferreiro: visual rem. audiovisual, propias oficinas, lugar de reuniones, pequeños estudios de grabación y estudios fotografíco
> María Nieto: curriculum
> Franco Osma:como Ana pero facilita tus ideas
> Antonio Perea: curriculum
TRABAJOS
Trabajo de clase que se dividió en dos grupos debido a la poca gente que había:
EXPOSICIONES
GRUPO 1:
Plan de prevención de riesgos laborales en la empresa
- Juan Calderon
- Clara Langarita
- Sara Nuñez
- Alejandro Camacho
- Cynthia Peláez
Mi exposición:
Plan de prevención de riesgos laborales.
Evaluación de riesgos
"La prevención de riesgos laborales" debe integrarse en el sistema general de la empresa.
También debe incluirse la estructura organizativa, las responsabilidades, las funciones, las prácticas, los procedimientos, los procesos y los recursos necesarios para realizar la acción de prevención de riesgos en la empresa, en los términos que reglamentariamente se establezcan.
Los instrumentos para la gestión y aplicación del plan de prevención de riesgos son la evaluación de riesgos laborales y la planificación de la actividad preventiva.
La evaluación de riesgos es fundamental para saber detectar los riesgos que puedan existir o afectar a la seguridad y salud de los trabajadores. Esta evaluación es responsabilidad de la Dirección de la empresa.
Su objetivo es minimizar y controlar los riesgos que no han podido ser eliminados.
La evaluación inicial debe ser revisada ante las siguientes circunstancias:
- Cuando se introduzca algún cambio en las condiciones de trabajo
- Cuando se produzcan daños en la salud de los trabajadores
- Si legalmente hay establecida una periodicidad de evaluación para determinados riesgos, o se ha llegado a ese acuerdo entre la empresa y los representantes de los trabajadores.
Es aconsejable que cada 2 o 3 años se proceda a su actualización.
En la evaluación de riesgos debería considerarse tres fases:
- Preparación
- Ejecución
- Registro documental
1) Preparación:
· Quién va a realizar la evaluación
· Cómo va a realizarla
· Qué mecanismos de control va a aplicar para comprobar que la evaluación realizada es operativa y eficaz
2) Ejecución:
· Habría que revisar con atención las instalaciones, las máquinas, los equipos, las herramientas y los productos empleados
· El entorno de trabajo
· La formación del personal y las patas de comportamiento a la hora de realizar las tareas.
3) Registro documental:
Se tiene que registrar documentalmente todo lo observado en los diferentes puestos y tareas analizadas para facilitar el seguimiento por quien corresponda.
Una vez concluida la evaluación se deberán mostrar los resultados a los trabajadores afectados para que estén informados sobre los riesgos existentes y las medidas que deben adoptar para evitarlos.
GRUPO 2:
Servicios de prevención propios y ajenos en la empresa
- José Perez Aranda: Introducción; características de los servicios de prevención
- Candelaria Ponce: Servicios de prevención propios
- Enrique Zamudio: Servicios de prevención ajenos
- Dante Pereira: Servicios de prevención mancomunados (adoptan varias empresas a la vez)
- Antonio Perea: Presencia en el centro de trabajo de recursos preventivos.
EXPOSICIONES
GRUPO 1:
Plan de prevención de riesgos laborales en la empresa
- Juan Calderon
- Clara Langarita
- Sara Nuñez
- Alejandro Camacho
- Cynthia Peláez
Mi exposición:
Plan de prevención de riesgos laborales.
Evaluación de riesgos
"La prevención de riesgos laborales" debe integrarse en el sistema general de la empresa.
También debe incluirse la estructura organizativa, las responsabilidades, las funciones, las prácticas, los procedimientos, los procesos y los recursos necesarios para realizar la acción de prevención de riesgos en la empresa, en los términos que reglamentariamente se establezcan.
Los instrumentos para la gestión y aplicación del plan de prevención de riesgos son la evaluación de riesgos laborales y la planificación de la actividad preventiva.
La evaluación de riesgos es fundamental para saber detectar los riesgos que puedan existir o afectar a la seguridad y salud de los trabajadores. Esta evaluación es responsabilidad de la Dirección de la empresa.
Su objetivo es minimizar y controlar los riesgos que no han podido ser eliminados.
La evaluación inicial debe ser revisada ante las siguientes circunstancias:
- Cuando se introduzca algún cambio en las condiciones de trabajo
- Cuando se produzcan daños en la salud de los trabajadores
- Si legalmente hay establecida una periodicidad de evaluación para determinados riesgos, o se ha llegado a ese acuerdo entre la empresa y los representantes de los trabajadores.
Es aconsejable que cada 2 o 3 años se proceda a su actualización.
En la evaluación de riesgos debería considerarse tres fases:
- Preparación
- Ejecución
- Registro documental
1) Preparación:
· Quién va a realizar la evaluación
· Cómo va a realizarla
· Qué mecanismos de control va a aplicar para comprobar que la evaluación realizada es operativa y eficaz
2) Ejecución:
· Habría que revisar con atención las instalaciones, las máquinas, los equipos, las herramientas y los productos empleados
· El entorno de trabajo
· La formación del personal y las patas de comportamiento a la hora de realizar las tareas.
3) Registro documental:
Se tiene que registrar documentalmente todo lo observado en los diferentes puestos y tareas analizadas para facilitar el seguimiento por quien corresponda.
Una vez concluida la evaluación se deberán mostrar los resultados a los trabajadores afectados para que estén informados sobre los riesgos existentes y las medidas que deben adoptar para evitarlos.
GRUPO 2:
Servicios de prevención propios y ajenos en la empresa
- José Perez Aranda: Introducción; características de los servicios de prevención
- Candelaria Ponce: Servicios de prevención propios
- Enrique Zamudio: Servicios de prevención ajenos
- Dante Pereira: Servicios de prevención mancomunados (adoptan varias empresas a la vez)
- Antonio Perea: Presencia en el centro de trabajo de recursos preventivos.
miércoles, 6 de mayo de 2015
Tema 16: Mercado laboral
ORIENTACIÓN LABORAL
El trabajo puede ser:
- Por cuenta propia
- Por cuenta ajena
- Autónomo dependiente (depende de un solo pagador/empresa)
- Enterrador de empresa
Lo hace el inspector.
El mercado de trabajo cambia en función de la cultura, la tecnología, las costumbres sociales, la formación...
- Inventario personal
Que ofrezco yo al mercado:
>Aptitudes
>Actitudes
>Destrezas
>Habilidades
>Valores
- Trabajo por cuenta propia
Nosotros somos los empresarios
> A través de una sociedad: sociedad limitada
> Autónomo: sin crear sociedad. Tienes que dar de alta a la sociedad en la hacienda y también como autónomo
> Autónomo dependiente: Trabaja solo para una empresa. Tienes que darte de alta en la seguridad social, dar de alta en el contrato y en la hacienda.
La moncloa.es
El trabajo puede ser:
- Por cuenta propia
- Por cuenta ajena
- Autónomo dependiente (depende de un solo pagador/empresa)
- Enterrador de empresa
Lo hace el inspector.
El mercado de trabajo cambia en función de la cultura, la tecnología, las costumbres sociales, la formación...
- Inventario personal
Que ofrezco yo al mercado:
>Aptitudes
>Actitudes
>Destrezas
>Habilidades
>Valores
- Trabajo por cuenta propia
Nosotros somos los empresarios
> A través de una sociedad: sociedad limitada
> Autónomo: sin crear sociedad. Tienes que dar de alta a la sociedad en la hacienda y también como autónomo
> Autónomo dependiente: Trabaja solo para una empresa. Tienes que darte de alta en la seguridad social, dar de alta en el contrato y en la hacienda.
La moncloa.es
Tema 15: Organización de la seguridad y salud en la empresa
Artículo 7
Actuaciones de la Salud Publica en la materia Laboral
>Instituto Andaluz de prevención de riesgos laborales
Artículo 8
Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el trabajo
- Inspección de trabajo y seguridad social: Cuerpo de empresarios que le admiten a través de oposiciones.
Cuando hay denuncias de pago.
Artículo 10
Actuación sanitaria
Artículo 13
Comisión de seguridad nacional
>Coordinación de las actuaciones de varias empresas
E.T.T Responsables de dar la formación
Artículo 28
Relaciones de trabajos temporales y duración temporal
Artículo 30
Servicios de prevención
Artículo 31
Prohibición de actividades mercantiles
Presencia de los recursos preventivos
a) Cuando los riesgos puedan ser modificados
b) Cuando puedan ser peligrosos
c) Si tienen que ser inspeccionados
Las personas que forman parte del sistema de mantenimiento son los mejores para inspeccionar las instalaciones eléctricas.
Artículo 34
Derecho de participación en los riesgos de la empresa
Artículo 35
Delegados de prevención (hasta 49 trabajadores)
Artículo 38
Comité de seguridad y salud
Actuaciones de la Salud Publica en la materia Laboral
>Instituto Andaluz de prevención de riesgos laborales
Artículo 8
Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el trabajo
- Inspección de trabajo y seguridad social: Cuerpo de empresarios que le admiten a través de oposiciones.
Cuando hay denuncias de pago.
Artículo 10
Actuación sanitaria
Artículo 13
Comisión de seguridad nacional
>Coordinación de las actuaciones de varias empresas
E.T.T Responsables de dar la formación
Artículo 28
Relaciones de trabajos temporales y duración temporal
Artículo 30
Servicios de prevención
Artículo 31
Prohibición de actividades mercantiles
Presencia de los recursos preventivos
a) Cuando los riesgos puedan ser modificados
b) Cuando puedan ser peligrosos
c) Si tienen que ser inspeccionados
Las personas que forman parte del sistema de mantenimiento son los mejores para inspeccionar las instalaciones eléctricas.
Artículo 34
Derecho de participación en los riesgos de la empresa
Artículo 35
Delegados de prevención (hasta 49 trabajadores)
Artículo 38
Comité de seguridad y salud
Tema 14: Responsabilidades legales en materia de seguridad
Si bien el problema de los accidentes de trabajo en la construcción y las repercusiones legales
que acarrean los mismos no resultan, desgraciadamente, una novedad en el sector, no es menos
cierto que la situación se ha visto agravada de manera acuciante en los últimos años. Con el
objetivo de analizar dicha situación, sus condicionantes técnicos y jurídicos y rescatar la todavía
escasa jurisprudencia existente al respecto se redacta la presente comunicación.
A lo largo de la misma, se tratará de profundizar en un problema que, de manera progresiva, está afectando a todos los técnicos que ejercen su labor profesional alrededor de una obra de construcción (representantes del promotor, directores de obra, coordinadores de seguridad y salud, jefes de obra y producción, técnicos de seguridad y representantes de empresas contratistas y subcontratistas), y cuya virulencia no hace sino crecer de manera desmesurada en los últimos años.
Y todo ello considerando como premisa básica y absolutamente irrenunciable el derecho de los trabajadores a unas condiciones de trabajo seguras y admitiendo, como no pudiera ser de otra forma, lo precario de nuestras obras en una materia regulada modernamente por un conjunto de normas dictadas en la década de los noventa y que, aún hoy, se caracteriza por unos niveles de siniestralidad inadmisibles para una sociedad moderna. Si bien las causas de dicha situación y las vías de mejora de la misma se antojan como cuestiones de muy necesario análisis y consideración no serán objeto del presente documento. Por el contrario, y admitiendo el déficit de nuestras obras y proyectos en esta materia, el análisis y reflexiones incluidas en el presente documento se limitan al objeto que le da título, es decir, a las consecuencias legales (principalmente en el orden penal), que los accidentes y situaciones de riesgo acarrean (y pueden acarrear en un futuro), a los ingenieros involucrados en el proceso de diseño, ejecución y explotación de una obra de construcción.
Así mismo, es preciso aclarar en este primer apartado que, a diferencia de lo que vienen entendiendo y aplicando los jueces y fiscales en los últimos tiempos, el hecho de admitir que la situación preventiva de las obras de construcción exige, aún hoy, una mejora considerable no implica el admitir ni justificar de manera automática (y, a menudo, poco o nada razonada), la creciente criminalización que se viene realizando en los últimos años de la actuación profesional que los técnicos ejercen en el ámbito de las obras de construcción.
Por último, y antes de comenzar el análisis en profundidad del asunto que nos ocupa, se considera imprescindible constatar que la aproximación que se va a realizar a esta materia no pretende, en absoluto, justificar todas las actuaciones que se efectúan por parte de los técnicos en las obras y proyectos pues, se reitera, se considera que buena parte de ellas precisan una evidente mejora en lo que se refiere a su claridad, justificación, entidad y contundencia preventiva. Por el contrario, el presente documento pretende incorporar ciertas reflexiones de índole técnico-jurídico sobre aspectos tales como la rigurosidad jurídica de las actuaciones emprendidas a la hora de imputar responsabilidades a los técnicos actuantes en una obra de construcción, la proporcionalidad de las condenas y sanciones propuestas y, a menudo, impuestas y, sobre todo, sobre la utilidad y consecuencias que ya están teniendo las actuaciones emprendidas, principalmente, por la Fiscalía General del Estado a este respecto.
A lo largo de la misma, se tratará de profundizar en un problema que, de manera progresiva, está afectando a todos los técnicos que ejercen su labor profesional alrededor de una obra de construcción (representantes del promotor, directores de obra, coordinadores de seguridad y salud, jefes de obra y producción, técnicos de seguridad y representantes de empresas contratistas y subcontratistas), y cuya virulencia no hace sino crecer de manera desmesurada en los últimos años.
Y todo ello considerando como premisa básica y absolutamente irrenunciable el derecho de los trabajadores a unas condiciones de trabajo seguras y admitiendo, como no pudiera ser de otra forma, lo precario de nuestras obras en una materia regulada modernamente por un conjunto de normas dictadas en la década de los noventa y que, aún hoy, se caracteriza por unos niveles de siniestralidad inadmisibles para una sociedad moderna. Si bien las causas de dicha situación y las vías de mejora de la misma se antojan como cuestiones de muy necesario análisis y consideración no serán objeto del presente documento. Por el contrario, y admitiendo el déficit de nuestras obras y proyectos en esta materia, el análisis y reflexiones incluidas en el presente documento se limitan al objeto que le da título, es decir, a las consecuencias legales (principalmente en el orden penal), que los accidentes y situaciones de riesgo acarrean (y pueden acarrear en un futuro), a los ingenieros involucrados en el proceso de diseño, ejecución y explotación de una obra de construcción.
Así mismo, es preciso aclarar en este primer apartado que, a diferencia de lo que vienen entendiendo y aplicando los jueces y fiscales en los últimos tiempos, el hecho de admitir que la situación preventiva de las obras de construcción exige, aún hoy, una mejora considerable no implica el admitir ni justificar de manera automática (y, a menudo, poco o nada razonada), la creciente criminalización que se viene realizando en los últimos años de la actuación profesional que los técnicos ejercen en el ámbito de las obras de construcción.
Por último, y antes de comenzar el análisis en profundidad del asunto que nos ocupa, se considera imprescindible constatar que la aproximación que se va a realizar a esta materia no pretende, en absoluto, justificar todas las actuaciones que se efectúan por parte de los técnicos en las obras y proyectos pues, se reitera, se considera que buena parte de ellas precisan una evidente mejora en lo que se refiere a su claridad, justificación, entidad y contundencia preventiva. Por el contrario, el presente documento pretende incorporar ciertas reflexiones de índole técnico-jurídico sobre aspectos tales como la rigurosidad jurídica de las actuaciones emprendidas a la hora de imputar responsabilidades a los técnicos actuantes en una obra de construcción, la proporcionalidad de las condenas y sanciones propuestas y, a menudo, impuestas y, sobre todo, sobre la utilidad y consecuencias que ya están teniendo las actuaciones emprendidas, principalmente, por la Fiscalía General del Estado a este respecto.
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